2012年11月北京英语三级考试真题解析

2018-06-19 21:33

  这篇文章主要介绍了以弗里德曼为首的科学家们对咖啡和人体健康之间的关系展开的研究,并总结了该研究的意义。一直以来,科学家一直在研究咖啡是否对人体有益。但是研究结果却不是那么明确的,有的显示咖啡有害处,另一些显示它对人体有益。弗里德曼的研究并没有得出咖啡能够使人长寿的结论,但是却为其他研究人员的进一步研究了方向。

  5. 【答案】B。主旨题。文章虽然在第一段提到了酒(wine),但是通篇都是在谈论弗里德曼对咖啡和人体健康的关系的研究,所以B为答案。文章没有提到啤酒(Beer)和茶(Tea)。

  :“得到的结果非常复杂,”尼尔? 弗里德曼承认说,他最近曾领导了一项咖啡研究,并在一家医学上发表了他的调查结果。

  :下面是他说的“较小的”含义:在该项研究所经历的13年里,那些每天至少喝2到3杯咖啡的人(比不喝咖啡的人)无论什么原因都少了10%或15%的机会面对死亡。

  似乎每天都有关于我们喜爱的饮料是否对我们的身体有益的研究。(76)今天,科学研究声称每天喝一杯红酒会延年益寿。第二天,可能就会有不同的说法了。似乎新闻记者们对关于酒的研究十分感兴趣,同样对咖啡也是如此。如今,很多人都在研究咖啡是否对人体有益。“得到的结果非常复杂,”尼尔? 弗里德曼承认说,他最近曾领导了一项咖啡研究,并在一家医学上发表了他的调查结果。“有一些表明咖啡可能会增加人患某些疾病的,同时还有一些更新的显示:咖啡同样会预防其他的一些疾病。”

  弗里德曼和他的同事们进行着迄今为止着眼于咖啡和人体健康之间的关系的最大的一次研究。他们分析了采自参与该研究的年龄在50到71岁之间的40万多名美国人的资料。他说:“我们发现喝咖啡的人比不喝咖啡的人有着较小的低死亡风险。”下面是他说的“较小的”含义:在该项研究所经历的13年里,那些每天至少喝2到3杯咖啡的人(比不喝咖啡的人)无论什么原因都少了10%或15%的机会面对死亡。当研究人员审视那些令人死亡的具体原因时,发现喝咖啡明显地减少了因心脏病、肺病、外伤和感染等引起的死亡的风险。

  如今,弗里德曼强调说,该项研究并没有证明咖啡能够使人长寿。像这样的研究根本就不可能证明出一个关系出来。它所能做到的只是研究人员向正确的方向进一步展开研究。而且,即使最后得出咖啡对人体有益的结论,科学家们也不知道那是为什么。

  这篇文章有效的听力是一个接收信息和获得意义的积极的过程。这种专注听力这种技能对于学习弄懂一门外语也很关键。并且说明了获得高效理解的专门的听力策略的学习者学习成绩显著,并且介绍了高效听力的策略。

  当我们在学习一门外语的时候,理解我们所听到的内容是熟练的第一步。这是显而易见的,但是直到最近,我们对于听力是如何起作用的还知之甚少。新的研究表明,有效的听力不仅包括听飘过我们耳朵的单词,而且,还包括一个接收信息和获得意义的积极的过程。这种专注听力是一种技能,与在学校或工作中学习一系列的课程一样,这种技能对于学习弄懂一门外语也很关键。 (78)对于熟练的语言学习者的研究已经了一些可以获得高效理解的专门的听力策略。例如:去年,大学的研究者拉里?万德格里夫特发表了一项以106名正在学习第二语言法语的本科生为受试对象的研究。对一半的学生采取传统方式教学,听力并大声读出来的课文。对另一半学生教授同样的初级听力技能,并且是同一位老师,给予他们怎么去听的详细的指导。结果显示,在一项理解测试中,第二组“很明显地胜过”了第一组学生。

  那么这些听力策略是什么呢?技巧娴熟的学习者进入听力课堂的时候,会带着一种他们想要得到什么的感觉。他们为自己的听力做好了目标,然后他们会预测下说话者将要说什么。在对话开始之前,他们在心中复习下关于所听话题的已知信息,接着行成一个“期待着”重要和相关内容的意向。一旦这些学习者开始听音,他们把精力集中在他们所关注的地方;如果他们走神了,他们就把注意力集中到正在说的内容。他们不允许自己放过那些不清楚或是不熟悉的细节。相反,他们在不理解的地方做下标记,查对这些东西到底是什么意思,查对时会建立在其他已经明白的线索上:他们以往关于这个话题的知识,对话的语境,说话者的身份,等等。

  本文是一篇很有意义的关于人类社会行为的科普文章。经济学家萨维奇在研究过程中发现:泰坦尼克号正在下沉的时候,船上的人秩序井然,妇女和儿童坐上救生船得以逃生;而差不多同一时间段,同样是豪华船,船上承载的旅客人数相近,最后幸存下来的人数也相近的另一艘游轮西塔尼亚号在沉没之前,船上的情况就迥然不同,船上的人非常惊慌,的本能占了上风,一个个各自逃生,最后活下来的大部分是那些会游泳和上了救生船的人。萨维奇总结了二者最大不同在于时间,西塔尼亚号事发之后至轮船沉没不到20分钟,而泰坦尼克号是2.5小时。在2.5小时内,人们完全能建立一种社会秩序,社会规范支配着人们的行为,使妇女和儿童优先上救生船逃生。

  12. 【答案】A。解释单词意思题。根据文章第三段最后一句,可知,在西塔尼亚号上,大部分幸存者是那些会游泳并且能够逃到救生艇上的人们。这与泰坦尼克号上的情况形成了鲜明的对比,在泰坦尼克号上社会秩序战胜了本能,而在西塔尼亚号上本能战胜了社会秩序,因此选择took the upper hand(占上风,胜出)。

  13. 【答案】D。细节题。根据关键词Savage定位在文章第三段第一句,文章中的“The biggest difference”与题干中的“a critical factor”对应,表示两艘巨轮沉没的最大不同之处,接下来第三段开始陈述时间上的不同以及由此导致的人们的反应及行为的差异。

  15. 【答案】C。主旨题。根据文章内容可知,文章主要通过对泰坦尼克号和西塔尼亚号沉没的两个事件的对比总结出人们会采取社会规范还是本能自利的方式逃生,泰坦尼克号上的乘客没有恐慌。因此C符合文章的主题。

  :经济学家们对这种行为感到困惑,他们习惯性地认为人们会倾向于根据自己的个人利益做事。

  分析:本句主干:主+系+表结构;逗号后面是who引导的非性定语从句,修饰先行词economists;非性定语从句中又包含一个由that引导的宾语从句作believe的宾语。

  :萨维奇将泰坦尼克号上的乘客的行为与西塔尼亚号(另一艘几乎在同一时间沉没的轮船)上的乘客的行为做了对比。

  分析:本句主干:主+谓+宾结构;逗号后面是Lusitania的同位语,同位语中又包含一个由that引导的定语从句

  (80)当泰坦尼克号正在下沉,妇女和儿童爬进了救生艇的时候,这条船上的音乐家们留了下来并继续演奏。当轮船沉没时他们的生命结束了。男人们则站在甲板上吸雪茄烟。他们也死了。经济学家们对这种行为感到困惑,他们习惯性地认为人们会倾向于根据自己的个人利益做事。大卫?萨维奇是昆士兰大学的经济学家,他一直在研究该船的幸存者的目击报告,他说,“那里没有推挤”,“非常非常有秩序”。

  萨维奇将泰坦尼克号上的乘客的行为与西塔尼亚号(另一艘几乎在同一时间沉没的轮船)上的乘客的行为做了对比。然而,当西塔尼亚号下沉的时候,乘客们出现了恐慌。这两次事件有许多相似之处。两艘都是豪华巨轮,它们承载着相似数量的乘客,有相似数量的幸存者。

  萨维奇总结道,最大的不同在于时间。西塔尼亚号不到20分钟就沉没了。但是,泰坦尼克号的沉没时间是2.5小时。萨维奇说:“如果你遇上了一个持续2.5小时的事件,社会秩序将会起作用,每一个人都会以社会方式行事。如果你将在17分钟内沉没,基本上会基于本能行事。”在泰坦尼克号上,社会秩序支配着人们的行为,妇女和儿童优先逃生。而在西塔尼亚号上,本能胜出了社会秩序,大部分幸存者是那些会游泳并且能够逃到救生艇上的人们。

  是的,我们都是自利的,萨维奇说道。但是我们也是社会的一部分。如果时间充足的话,社会规范就能够打败我们天生的自利。一百年前通常是妇女和儿童优先。男人们是的。在泰坦尼克号上,有足够的时间让这些规范发挥效力。

  【解析】选C。定语从句中是一个there be 句型,是一个完整的句子,所以用关系副词where表示地点。

  【句意】就是在南方的一个小村庄里,他度过了童年,并且遇到了他一生的好友-也就是当地的校长。

  【解析】选D。强调句型 It is(was)+被强调部分+that(who)…

  【句意】对于很多海外华人来说,中国是他们真正的家,因为他们生于中国,成长于中国。

  【解析】选B。should+完成时:应该做的事情而没有做。must +现在完成时:对已发生的事情的一种肯定的猜测。 Should do 应该做 must do 必须做

  【解析】选D。dressed in是穿着指状态,宾语既可以是衣服也可以是颜色 wear穿着指状态 put on 强调穿的动作 瞬间性

  【解析】选A。sign符号 sight视力;看见;视野;景象 site地点,,场所 size 大小,尺寸

  【句意】Linda 在性格方面与她的妹妹非常不同:她喜欢交友,经常外出;而她妹妹总是独自呆在家里。

  【解析】选C。deal with“应付; 对待”。Use up“用完,用尽”;set aside“留出”;take off“脱下,起飞,腾飞”。

  【句意】史密斯先生对他的儿子在学校的表现非常满意,因为他总是在班上名列前茅。

  【句意】滑冰在中国东北是如此流行的运动,以至于那里的几乎每个人都知道怎样滑冰。

  【解析】选C。likely“可能的”。Famous“著名的,出名的”;popular“流行的”;long“长的”。根据后半句的意思,应该选择C

  【解析】选D。suggest表示“”,其后的that从句谓语用“(should)+动词原形”的虚拟语气形式。B should+完成时:应该做的事情而没有做。

  【解析】选C。A must +现在完成时:对已发生的事情的一种肯定的猜测

  【解析】选A。过去完成进行时表示某个过去正在进行的动作或状态,持续到过去某个时刻,还未完成,一直持续到之后的当前才结束。结合此题,在半个小时之前就开始走,持续到半个小时之后,她意识到方向错误。所以用过去完成进行时 B 现在完成进行时 C 一般过去时D 过去将来完成时

  【解析】选B。in detail表示“详细地”,in all 表示“总共,合计”,for short表示“简称, 缩写”,都不符合语境。in brief表示“简单地说,简而言之”

  【解析】选D。no sooner…than 与hardly….when 都表示“一。。。就。。。”,后面都要倒装。

  【解析】选B。as soon as 引导的时间状语从句中用现在时表示将来。

  【解析】选B。devote ….to doing奉献出。。做某事 这个短语中to 为介词,介词后面的动词用-ing。

  【解析】选D。固定搭配put into prison 表示“坐牢”,不需要冠词。第二个空the 指代前文提到的prison。

  46. A Put [祈使句谓语动词用原形] 请把瓶子、盒子和书放回到它们本来的地方,别留在桌上。

  47. B [Though引导让步状语从句,but多余] 尽管Jack只有七岁,但他聪明到足以解出那道甚至对一个成年人都很难的谜题。

  49. C on foot [步行是on foot] 与Jim不一样,我每天是步行去上班的而不是坐小汽车去的。

  50. A heated [冰受热,是被加热,不是主动语态] 如果受热,冰会变成水或蒸汽。

  51. B permitting [主格结构,固定搭配] 天气允许,我们明天比赛。

  52. B the worst film [worst已经是形容词最高级] 难道你不认为它是自从我们十年前来到这儿以来最糟糕的电影吗?

  53. C [as...as比较句型,不能用比较级] 正像她的聪颖一样,她是有天赋的。

  54. B was [as well as...是插入语,主语仍是单数,谓语也应是单数] 会上老师在场,还有他的学生们。

  55. D bored [人的感受,用过去分词] 独自行走在荒漠中,旅行者感到无聊。

  56. 【解析】选B。副词修饰动词。句意:第一种是哪些聪明的,高度发达的动物。副词修饰动词,排除A和C。B highly 高度地 D 深深地,应选B。

  57. 【解析】选A。定语从句引导词。Whose在定语从句中作定语,whom指人,在定语从句中作宾语,that既可以指人,也可以指物,在定语从句中作主语或者宾语;which指物,在定语从句中做主语或者宾语。

  60. 【解析】选D。上下文语义题。句意:在被放进动物园之前,哪些动物油强烈的的。partly“部分地”highly“高度地”deeply “深深地”freely“地”。

  61. 【解析】选A。过去分词表示被动,做后置定语。本句意为:因为这种失望,被关在很小的空间里的狐狸和狼,是所有动物园中的最痛苦的动物。

  63. 【解析】选C。语义题。另外一个很少被普通动物园游客注意到的,并且令人伤心的情景,就是迁徙季节不断飞翔的天鹅。Scatter分散, B written写 notice注意 wakened醒来,睡醒

  64. 【解析】选D。动词辨义题。Similar 相似的 suitable合适的,适当的,适宜的,恰当的。Apparent显然的,明显的constant不断的

  65. 【解析】选B。名词辨义题。这些生物,想大多数其他的水鸟一样,一般被通过切掉翅膀上的骨头的手术,使得他们不能飞翔,operation“手术”符合句意。Experiment“实验”treatment“治疗,疗法”,movement“活动,运动”

  66. 【解析】选A。逻辑语义题。“动物园中这样的天鹅在适当的照料下一般好像快乐,并且能够没有困难地养育幼鸟”与“在迁徙季节,事情变得不同了”两者是让步关系,应用although连接。B when 表示当。。。时候、C since 表示自从 D because 表示因为,都可排除。

  67. 【解析】选B。逻辑语义题。Original“原始的,最初的”proper “适当的,恰当的” parallel “平行的” precious“宝贵的,珍贵的;贵重的”。

  68. 【解析】选C。逻辑语义题。Private “私下的,私有的” public“公共的,公有的” different“不同的” similar“相似的”。

  69. 【解析】选D。逻辑语义题。这些鸟从来没有真正意识到他们不能再飞翔了,只能重复的在池塘的范围下游泳。Suggest “” assure“,确保”;underline“加强,强调” realize“意识到”。

  70. 【解析】选A。逻辑语义题。这些鸟从来没有真正意识到他们不能再飞翔了,只能重复的在池塘的范围下游泳。Limit “” side“方面;侧面;旁边”;middle“中部的;中央的;正中的;中间的” center“中央的,中心的”。

  72. 【解析】选D。spring“跳,跃”,swell“增强”rise“上升”raise“上升,升高”

  74. 【解析】选D。形容词辨析题。我不喜欢看到动物园中那些不幸的水鸟。Unlucky“不幸的”符合句意。

  75. 【解析】选A。动词辨义题。根据前后文意思判断,这里是说丢失翅膀以及鸟类展开翅膀的伤感画面严重我。因此选spread。Spread its wings展开翅膀,其他选项不符合题意。

  当Titanic号逐渐下沉,女人和小孩爬进救生船时,大船上乐队里的音乐家们站起来演奏。